Catàlogu

Economia dell´istruzione e del lavoro in Sardegna

Economia dell´istruzione e del lavoro in Sardegna

De et al., Adriana Di Liberto

a incuru de Anna Maria - Sulis Pinna

Introdutzione de Anna Maria - Sulis Pinna

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ISBN
978-88-8467-315-2
Editore
Cuec
Co-editzione
-
Genia
Sagìstica
Matèria
Iscièntzias politicas, economia, iscièntzia de sas finanzas, ecc.
Collana
Temi economici della Sardegna
Editzione
- March 2006
Formadu
Pabìru
Pàginas
256
Rilegadura
Brossura e cosidura a filu refe
Mannesa
17 x 24 cm
N° volumi
1
Figuradu
No
Limba de publicatzione
Italianu
Limba originale
-
Testu a fronte
-
Incruidu
-
Iscolàsticu
No
Disponibilidade
In cumèrciu
Distributzione
Preju
16,00 €

La presenza di una forza lavoro con adeguati livelli di istruzione e formazione è uno degli ingredienti fondamentali per una strategia di sviluppo sostenuto e costante nel tempo. L´accumulazione di capitale umano dal punto di vista aggregato favorisce possibilità di sviluppo dei settori innovativi di un´economia, ovvero quei settori in grado di fornire contenuti ad alta redditività anche al resto del sistema. Dal punto di vista microeconomico, invece, l´istruzione è associata ad un premio individuale in termini di retribuzione e di stabilità dell´occupazione. Il livello educativo della forza lavoro ha inoltre un impatto diretto sia sulla partecipazione al mercato del lavoro che sulle possibilità di mobilità occupazionale dei lavoratori.
Questo libro si propone di descrivere e interpretare i percorsi di istruzione nella nostra Isola e la loro relazione con gli esiti nel mercato del lavoro. A questo fine vengono utilizzati strumenti statistici capaci di cogliere le relazioni tra le variabili di interesse usufruendo di un contributo collettivo di economisti, statistici e sociologi. Il lavoro è articolato in due parti, nella prima vengono analizzate le caratteristiche del sistema formativo e dell´istruzione universitaria, nella seconda vengono valutati gli esiti nel mercato del lavoro in termini di probabilità occupazionali e redditi percepiti.